Epilepsia copilului mic

Epilepsia reprezinta una din cele mai frecvente tulburari neurologice intilnite la copii.
Studii epidemiologice au demonstrat ca 1/5 din copii cu disabilitati intelectuale au epilepsie.
Heterogenitatea complicatiilor, dereglarile cognitive si esecurile scolastice ce apar la
acesti copii necesita o abordare minutioasa, doarece sechelele acestor prejudicii au un impact
negativ asupra vietii copilului si incadrarii lui in societate, astfel reprezentind o problema majora
nu numai pentru Republica Moldova , dar si pentru intreaga comunitatea medicala.
Copii cu epilepsie, in comparatie cu cei fara epilepsie, au un risc mai mare de a prezenta
retentii si dificultati in reusitele scolastice, si in dezvoltarea lor normala conform virstei. Mai
mult ca atit, acesti copii au mai putine sanse decit semenii sai sanatosi sa fie angajati in cimpul
muncii, ajungind la virsta adultui.
O problema actuala pentru medici reprezinta managmentului terapiei in cadrul acestei
boli, deoarece tratamentul depinde nu doar de tipul de epilepsie dar si de virsta la care s-a instalat
boala, tipurile de convulsii , frecventa convulsiilor , durata bolii si severitatea ei. Pe linga aceste
aspecte ale managmentului epilepsiei, mai exista problema impactului politerapiei si aici apare un
cerc vicios, caci intro forma severa de epilepsie e nevoie de politerapie, iar politerapia duce la
inrautatirea reusitelor cognitive a copiilor cu epilepsie.