Teoria si metateoria actiunii educative. Reconsiderare, adaugiri si demersuri

de Marin C. Calin, prof. univ. dr. Marin C. Calin

Editura: Aramis
An apariție: 2004
Pagini: 208
Format: Broșată

Descriere

Teoria actiunii educative - privita ca stiinta si profesie - reprezinta nivelul superior al cunoasterii si al cercetarii pedagogice, in care se include un ansamblu de idei si de notiuni, de ipoteze si de legi pentru a descrie, a intelege si a explica o diversitate de procese si de fapte ale devenirii umane, de unde si multiplele lor posibilitati de organizare si de aplicare.