Securitate, educatie si socializare in mediul educational - Lukács Melinda

Securitate, educatie si socializare in mediul educational  - Lukács Melinda CUPRINS:  Introducere Capitolul 1- SOCIALIZAREA 1. 1.  Conceptul de socializare 1. 2. Socializarea şi familia 1. 3. Rolul partenerului de comunicare în procesul  socializare 1. 4. Socializarea în grădiniţă 1. 5. Joc şi socializare 1. 5. 1. Jocul ca mijloc de socializare 1. 5. 2. Formarea atitudinii de comunitate  1. 5. 3. Dezvoltarea aptitudinilor de comunitate în timpul jocului 1. 5. 4. Jocul de rol şi de dramă  1. 5. 5. Dezvoltarea competenţelor sociale cu ajutorul jocului de rol  Capitolul 2 – SECURITATEA  2. 1. Definirea securităţii 2. 2. Dimensiunile sau sursele de ameninţare la adresa  securităţii  Capitolul 3 – PROBLEMATICA SECURITĂŢII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT  3. 1. Necesitatea,  importanţa educaţiei şi a învăţământului pentru integrarea în  societate 3. 2. Obiectivele învăţământului românesc 3. 2. 1. Obiective generale  3. 2. 2. Obiectivele Legii educaţiei          3. 2. 3. Obiective specifice 3. 2. 4. Analiza SWOT 3. 2. 5. Vulnerabilităţile sistemului educaţional în România   Capitolul 4 – EFECTUAREA CERCETĂRII                   4. 1. Metodologia cercetării  4. 1. 1. Obiectivul / obiectivele cercetării  4. 1. 2.Întrebări de cercetare / ipoteze de cercetare  4. 1. 3. Participanţii la cercetare  4. 1. 4. Strategia şi metodele de cercetare  4. 2. Descrierea intervenţiei  4. 2. 1. Jocurile în grădiniţă  4. 2. 2. Activităţi cu metode cooperative care dezvoltă competenţele sociale  4. 2. 3. Povestea educatoarei despre probleme de socializare  4. 2. 4. Jocul de rol şi dramatic în socializare  4. 2. 5. Teatrul de păpuşi  4. 2. 6. Fişele de lucru  4. 2. 7. Ancheta  4. 2. 8. Desene de familie  4. 2. 9. Fişa psiho- pedagogică  4. 2. 10. Intervenţia în clasele primare şi gimnaziale   Capitolul 5 – ANALIZAREA, EVALUAREA, PREZENTAREA DATELOR DE CERCETARE   5. 1. Relaţia cu adulţii  5. 2. Relaţia cu colegii  5. 3. Integrare în activitate  5. 4.  Viaţa sentimentală  5. 5. Prezentarea anchetelor 6. Concluzii  7. Bibliografie